Μαθήματα

This is an introductory graduate course on the topics: ordinary and partial differential equations, signals and systems, Laplace and Fourier transforms, knowledge necessary to a Chemical and Environmental engineer.

Using this knowledge he/she can solve, by constructing mathematical models, real life process systems and environmental problems. During the lectures, the analytical theory (in each one of the subjects) is given and mathematical models/scenarios for environmental problems are being constructed.

MATLAB/SimuLink software is also being introduced and implemented.

1st Week: Ordinary differential equations. Initial value problems. O.D.E.s of first and second order.
2nd Week: Applications of O.D.E.’s to population models, exponential decay, mixing, law of cooling. Introduction to Partial Differential Equations.
3rd Week: Introduction to the Laplace transform with applications.
4th Week: Signals and systems theory
5th Week: Laplace transformation of O.D.E.s - Extensions to Fourier transformation.
6th Week: Standard signals and responses to first-order systems
7th Week: The transfer function as a tool for systems dynamics analysis
8th Week: Linearisation of non-linear problems
9th Week: Extensions to discrete systems and time series
10th Week: Extensions to discrete systems and time series (cont'd)
11th Week: The state-space representation for systems of O.D.E.s
12th Week: The discrete state-space representation for systems of time series
13th Week: Examples, exercises and recap

Το μάθημα στοχεύει στην ανάλυση και σχεδιασμό κριτηρίων για την εφαρμογή περιοριστικών μέτρων για τις εκπομπές αερίων του θερμοκηπίου στην ατμόσφαιρα. Γίνεται υπολογισμός των εκπομπών αερίων του θερμοκηπίου από ανθρωπογενείς κυρίως πηγές αλλά και από φυσικές πηγές. Μελετώνται αέριοι ρύποι και αιωρούμενα σωματίδια καθώς και μαθηματικά μοντέλα για διασπορά ρύπων στην ατμόσφαιρα καθώς και κλιματικά μοντέλα. Εξετάζεται επίσης το ενεργειακό ισοζύγιο της Γης με τη χρήση μοντέλων. Επιπρόσθετα, το μάθημα περιλαμβάνει την εκτέλεση εργαστηριακών ασκήσεων.

Το μάθημα στοχεύει στην ανάλυση και σχεδιασμό των βασικών διεργασιών που χρησιμοποιούνται για την επεξεργασία των υγρών αστικών αποβλήτων.

The course aims to train students in the design of Sustainable Energy and Transport/Mobility Systems and their evaluation with environmental, energy and economic criteria. Particular emphasis is placed on environmental impact analysis, measurement and monitoring systems, noise control, the use of alternative fuels in transport (biofuels, electricity, etc.). Also in the management of Renewable Energy Sources and Energy Saving systems (regional-local energy planning, sustainable management of natural resources, Life Cycle Analysis), Biofuels (use of biofuels for heating buildings, assessment of the technically and economically available potential), Solar air conditioning (design of active solar air conditioning systems, technical and economic evaluation), Analysis of Environmental Impacts from the use of Energy Systems, Evaluation of Renewable Energy Sources projects in conditions of uncertainty.

Course objectives

The overall objectives of the course are to define the important microbes involved in environmental microbiology, the nature of the different environments in which the microbes are situated and the methodologies used to monitor the microbes and their activities and, finally, to evaluate their effects on human activities. 

 

Syllabus

1^st Week

Introduction to microbiology of the aquatic environment. Prokaryotic & Eukaryotic microorganisms, Viruses.

 

2^nd Week

Cell structure – chemical composition of biological systems. Metabolic pathways in microbial cells.

 

3^rd Week

Major metabolic pathways in microorganisms (metabolism of nitrogen compounds, hydrocarbons). Microbial growth, kinetics and metabolic products.

 

4^th Week

Heterogeneous microbial growth – biofilm. Mixed microbial cultures. Microbial interactions.

 

5^th Week

Public health microbiology. Elements of epidemiology (infection, types and reservoir of infectious agents, mode of transmission of pathogenic microorganisms & viruses, host susceptibility). Waterborne diseases.

 

6^th Week:

Emerging and re-emerging pathogens. Risk assessment. Microbiological quality of aquatic environment.

 

7^th Week:

Monitoring of environmental quality using bioindicators & biosensors. Microbiological quality of bottled water & seawater.

 

8^th Week:

Presence of antibiotics in the environment. Development of antibiotic resistant bacteria & dispersion of antibiotic resistance genes.

 

9^th Week:

Wastewater and water treatment microbiology. Disinfection of water & wastewater.

 

10^th Week:

Disinfection of water & wastewater.

 

11^th Week:

The use of microorganisms for bioremediation purposes.

Food microbiology.

 

12^th Week:

HACCP system.

 

13^th Week:

Projects presentation

 

Work load

Projects: Individual or group projects are assigned according to the number of students.

 

Student evaluation

1. Projects (40%)
2. Final exam (60%)

 

Recommended Reading:

 

1. «Environmental Microbiology» Raina M. Maier, Ian L. Pepper, Charles P. Gerba Academic Press ISBN-13: 978-0-12-497570-5 ISBN-10: 0-12-497570-4   2. «Water Treatment and Pathogen Control» Page URL: http://www.iwapublishing.com/template.cfm?name=isbn1843390698 MW LeChevallier, Kwok-Keung Au ISBN: 9781843390695

 

 

Research Lectures (Postgraduate Studies Programme in Sustainable Engineering & Climate Change)

[in greek below] 

Aim and Methodology

Under the frame of the Postgraduate Studies Programme of the School of Chemical and Environmental Engineering in TUC, Postgraduate and Ph.D. Students of the PSP can attend research lectures/seminars delivered by members of the School (Faculty members, Ph.D. candidates and researchers) and/or invited Experts from other Universities & Research Centers in Greece and abroad, as well as from public or private institutions. Each seminar will focus on one research and/or practical topic of the expertise of the Speaker who is expected to present the approach followed (description and difficulties, addressing methodologies, results and future studies, etc).   

This course aims at the dissemination of knowledge of scientific research in the field of Sustainable Engineering Science and at familiarizing the postgraduate Students to the challenges and methods of research endeavor. Based on these, the main targets of the course are:

• Presentation and dissemination of research results on cutting-edge topics.
• Support the postgraduate Students in the process of implementing their research and completing their master thesis.
• Update of postgraduate Students on the research activities of the School of Environmental Engineering and their activation in order to enable their potential involvement in projects with an innovative research nature and continuing their doctoral studies.

Attending lectures (approximately 10 hourly lectures per semester) is mandatory, for those semesters specified by the curricula for the postgraduate and Ph.D Students of the School, while all lectures are open to the academic community.

New Students should be registered in the webpage of the course in or der to receive updates.

See "Announcements" & "Documents" for information on this address: https://www.eclass.tuc.gr/courses/MHPER245/

as well as by the coordinators of the course:

Stelios Rozakis, Professor TUC         srozakis@tuc.gr

Dimitris Gournis, Professor TUC      dgournis@tuc.gr

 

Ερευνητικές διαλέξεις του ΠΜΣ της Σχολής ΧηΜηΠερ 
[english above]

Στόχοι και Μεθοδολογία

Στο πλαίσιο του ΠΜΣ της Σχολής ΧηΜηΠερ του Πολ. Κρήτης οι μεταπτυχιακοί και διδακτορικοί φοιτητές του ΠΜΣ έχουν τη δυνατότητα να παρακολουθούν ερευνητικές διαλέξεις/σεμινάρια ερευνητικού περιεχομένου από μέλη της Σχολής (μέλη ΔΕΠ, υποψήφιους διδάκτορες και συνεργάτες) ή/και προσκεκλημένους ειδικούς από άλλα Πανεπιστήμια &  ερευνητικά  κέντρα της Ελλάδας και του εξωτερικού, καθώς και από δημόσιους & ιδιωτικούς φορείς. Κάθε σεμινάριο θα εστιάζει σε ένα ερευνητικό ή/και πρακτικό θέμα στην περιοχή εξειδίκευσης του ομιλητή και θα παρουσιάζεται η προσέγγιση που ακολουθήθηκε (περιγραφή και δυσκολίες, μεθοδολογίες αντιμετώπισης, αποτελέσματα και μελλοντική διερεύνηση, κλπ).   

Το μάθημα στοχεύει στη διάχυση της γνώσης της επιστημονικής έρευνας στο χώρο της Επιστήμης της Περιβαλλοντικής Μηχανικής και αποσκοπεί στην εξοικείωση των μεταπτυχιακών φοιτητών του ΠΜΣ στις προκλήσεις και στις μεθόδους της ερευνητικής διαδικασίας. Υπό αυτό το πρίσμα οι βασικοί στόχοι του μαθήματος είναι:

• Παρουσίαση και διάχυση ερευνητικών αποτελεσμάτων σε θέματα αιχμής.
• Υποστήριξη των μεταπτυχιακών φοιτητών του ΠΜΣ στη διαδικασία εκπόνησης της έρευνας τους και την ολοκλήρωση των μεταπτυχιακών διατριβών τους.
• Ενημέρωση των φοιτητών του ΠΜΣ για τις ερευνητικές δραστηριότητες της Σχολής ΜηΠερ και ενεργοποίηση τους με στόχο την ενδεχόμενη εμπλοκή τους σε έργα με καινοτόμο ερευνητικό χαρακτήρα και τη συνέχιση των σπουδών τους σε διδακτορικό επίπεδο.

Η παρακολούθηση των διαλέξεων (δέκα ωριαίες σε κάθε εξάμηνο) είναι υποχρεωτική, για όσα εξάμηνα ορίζει ο κανονισμός σπουδών για τους μεταπτυχιακούς και τους διδακτορικούς φοιτητές της Σχολής Μηπερ, ενώ είναι ανοικτές για όλη την πολυτεχνειακή κοινότητα.

Οι νέοι φοιτητές καλό είναι να εγγράφονται στον ιστότοπο των διαλέξεων για να λαμβάνουν σχετικές ενημερώσεις.

Δείτε "Ανακοινώσεις" & "Έγγραφα" για πληροφορίες στον ιστότοπο: https://www.eclass.tuc.gr/courses/MHPER245/

καθώς και από τον συντονιστή των ερευνητικών διαλέξεων του ΠΜΣ της Σχολής Μηπερ:

 Στέλιος Ροζάκης, Δημήτρης Γουρνής

Στόχοι του μαθήματος Το μάθημα στοχεύει στην ποιοτική και ποσοτική ανάλυση, στους τρόπους διαχείρισης και στον σχεδιασμό των κυριότερων διεργασιών που χρησιμοποιούνται για την επεξεργασία τόσο των Αστικών Στερεών Αποβλήτων (ΑΣΑ) όσο και των Επικινδύνων Αποβλήτων (ΕΑ). Το μάθημα περιλαμβάνει επιπρόσθετα: 1) Την εκτέλεση μιας σειράς εργαστηριακών ασκήσεων. 2) Την εκτέλεση ενός Project Design Course με ειδικά θέματα: α.Σχεδιασμός εγκατάστασης αποτέφρωσης αστικών στερεών αποβλήτων με παραγωγή θερμότητας και ενέργειας, β. Σχεδιασμός μονάδας Μηχανικής-Βιολογικής Επεξεργασίας (ΜΒΕ) αποβλήτων.